[नोटबंदी] पहले इस बात की जांच करेंगे कि क्या मामला एक अकादमिक अभ्यास बन गया है और इस पर सुनवाई की जरूरत है: सुप्रीम कोर्ट

केंद्र सरकार के 2016 के 500 और 1000 रुपये के नोटों को बंद करने के फैसले को चुनौती देने वाली याचिका में, सुप्रीम कोर्ट ने शुक्रवार को कहा कि वह पहले इस बात की जांच करेगा कि क्या इस मुद्दे को केवल एक अकादमिक अभ्यास के रूप में प्रस्तुत किया गया है और इस पर सुनवाई की जरूरत है।

जस्टिस एस अब्दुल नज़ीर, बीआर गवई, एएस बोपन्ना, वी रामसुब्रमण्यम और बीवी नागरत्ना की संविधान पीठ ने पूछा कि क्या संविधान पीठ के लिए यह समझदारी होगी कि वह इस तथ्य को देखते हुए अकादमिक अभ्यास पर अपना समय बिताए कि शीर्ष के समक्ष पेंडेंसी कोर्ट पहले से ही हाई है।

न्यायमूर्ति बीआर गवई ने कहा, "जब इतनी बड़ी मात्रा में पेंडेंसी है तो अकादमिक अभ्यास के लिए पांच जजों की बेंच।"

सॉलिसिटर जनरल तुषार मेहता ने कहा कि इस मामले में कुछ भी नहीं बचा है, लेकिन इसे एक अकादमिक अभ्यास के रूप में सुना जा सकता है।

अदालत ने तब मामले को 12 अक्टूबर को सुनवाई के लिए पोस्ट किया, जिसमें कहा गया था,

"हम विचार करेंगे कि क्या यह एक अकादमिक अभ्यास है और क्या इसे बिल्कुल सुना जा सकता है।"

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[Demonetisation] Will first examine if case has become an academic exercise and needs to be heard at all: Supreme Court