दो माताओ ने लंबे समय तक स्कूल बंद पर जागरूकता बढ़ाई:स्कूलो को सुरक्षित रूप से खोलने के लिए क्या करना होगा इस पर एक पैनल चर्चा

परिचर्चा का आयोजन टीच फॉर इंडिया, आकांक्षा फाउंडेशन, हार्वर्ड लॉ स्कूल विमेंस अलायंस (इंडिया चैप्टर), आईडीआईए और सेंट्रल स्क्वायर फाउंडेशन द्वारा किया जा रहा है।
दो माताओ ने लंबे समय तक स्कूल बंद पर जागरूकता बढ़ाई:स्कूलो को सुरक्षित रूप से खोलने के लिए क्या करना होगा इस पर एक पैनल चर्चा

भारत में 25 करोड़ से अधिक स्कूल जाने वाले बच्चों के लिए, स्कूल पिछले 16 महीनों से ज्यादातर बंद रहे हैं। यह विस्तारित बंद होने का कारण बन रहा है और पहले से ही हमारे बच्चों को विशेष रूप से शुरुआती वर्षों में बहुत नुकसान पहुंचा है।

कुछ समय पहले तक, भारत में स्कूल बंद करने पर कोई वास्तविक ध्यान नहीं था। धारिणी माथुर और तान्या अग्रवाल दो वकील और छोटे बच्चों की मां 12 जुलाई की पैनल चर्चा के पीछे की मंशा बताते हैं।

बार एंड बेंच से इस विचार के बारे में बात करते हुए और आगे क्या होगा, तान्या ने कहा -

हम एक विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र व्हाट्सएप ग्रुप का हिस्सा हैं जहां से हमें पता चला कि हमारे पास कई चीजें समान हैं - नेशनल लॉ स्कूल ऑफ इंडिया यूनिवर्सिटी (बेंगलुरु), हार्वर्ड लॉ स्कूल और एक ही स्कूल के सबसे महत्वपूर्ण छोटे बच्चे। हम अक्सर अपने बच्चों के बारे में बात करने में सक्षम नहीं होते हैं, घर-स्कूली शिक्षा के साथ काम की प्रतिबद्धताओं को संतुलित करते हैं, और हमारे बच्चों में व्यवहारिक परिवर्तन होते हैं। हमने उपकरण प्रदान करके और शिक्षा के लिए धन देकर अपने आसपास के लोगों की मदद करने का भी प्रयास किया।

Dharini Mathur and Tanya Aggarwal
Dharini Mathur and Tanya Aggarwal

परिचर्चा का आयोजन टीच फॉर इंडिया, आकांक्षा फाउंडेशन, हार्वर्ड लॉ स्कूल विमेंस अलायंस (इंडिया चैप्टर), आईडीआईए और सेंट्रल स्क्वायर फाउंडेशन द्वारा किया जा रहा है।

धारिणी, जिन्होंने कानूनी शिक्षा और कानूनी पेशे में विविधता पर केंद्रित आईडीआईए के सलाहकार के रूप में अपनी क्षमता में ऑनलाइन सीखने से जुड़े वास्तविक संघर्षों को देखा है, ने कहा, इस साल फरवरी में हमने महसूस किया कि स्कूल लगभग एक साल के लिए बंद कर दिए गए थे और तभी यह वास्तव में हमें बुरी तरह प्रभावित कर रहा था। यह तेजी से स्पष्ट होता जा रहा था कि लंबे समय तक स्कूल बंद रहने से हमारी आने वाली पीढ़ियों पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ेगा और भारत के बच्चों को शिक्षित करने के लिए जो भी प्रगति हुई है, उसे पूर्ववत कर देगा। चर्चा और रणनीति में समय लगा और इससे पहले कि कोई ठोस कार्रवाई की जा सके, दूसरी COVID लहर ने अपना प्रभाव दिखा दिया।

इस साल फरवरी में, हमने महसूस किया कि स्कूल लगभग एक साल से बंद हैं

तान्या ने कहा हैं, मेरा परिवार भाग्यशाली था कि हम सभी संभावित सावधानियों के बावजूद गंभीर COVID से बच गए। फिर भी, मुझे लगता है कि हमें खुद को सूचित करना चाहिए और विज्ञान का पालन करना चाहिए जो इंगित करता है कि बच्चों में गंभीर बीमारी दुर्लभ है और बच्चे किसी भी घटना में उजागर होते हैं क्योंकि अर्थव्यवस्था हर बार एक लहर के घटने पर खुल जाती है।। हमने महसूस किया कि कई अन्य देशों में, स्कूलों को फिर से खोलने की मांग माता-पिता द्वारा की गई थी, क्योंकि उन्हें काम पर जाना था।

हमने महसूस किया कि कई अन्य देशों में, स्कूलों को फिर से खोलने की मांग माता-पिता द्वारा की गई थी क्योंकि उन्हें काम पर जाना था

भारत में अद्वितीय सांस्कृतिक पहलू हैं, विशेष रूप से निम्न आय वाले परिवारों में चाइल्डकैअर की उपलब्धता नहीं दी गई है, जहां घर से काम करना एक विकल्प नहीं है। उदाहरण के लिए, बिना किसी सहारे के अपने बच्चों के साथ आया के बारे में क्या? हमने कम आय वाले घरों को देखा है जहां छोटे बच्चों की देखभाल बड़े बच्चों को सौंपी जाती है जबकि वयस्क काम पर जाते हैं जिसके परिणामस्वरूप बड़े बच्चे ऑनलाइन स्कूल पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकते हैं। यहां तक कि हम जैसे माता-पिता जो घर से काम कर रहे हैं और दादा-दादी का समर्थन प्राप्त कर रहे हैं, हमारे छोटे बच्चों को वापस स्कूल भेजने का विकल्प चाहते हैं। भारतीय स्कूल बड़े बच्चों के लिए खुल गए हैं, लेकिन हमारे छोटे बच्चों को इन महत्वपूर्ण प्रारंभिक वर्षों में आवश्यक सामाजिक विकास से वंचित किया जा रहा है, जो केवल साथियों की बातचीत के माध्यम से ही आ सकता है। हम अपने बच्चों को अकादमिक नुकसान से उबरने में मदद कर सकते हैं लेकिन लाखों ऐसे हैं जो घर पर ऐसा नहीं कर सकते।

धारिणी कहती हैं, हमने सूचित निर्णय लेने में सक्षम बनाने के लिए एक संगोष्ठी आयोजित करने के बारे में सोचा। यह टाइम्स ऑफ इंडिया में शाहीन मिस्त्री और डॉ महेश बालसेकर के संपादकीय के साथ मेल खाता था। हमने टीच फॉर इंडिया में शाहीन और टीम से संपर्क किया और पैनल एक वास्तविकता बन गया। इसका उद्देश्य छात्रों से सुनना, माता-पिता की चिंताओं को समझना और स्वास्थ्य और शिक्षा विशेषज्ञों से सुनना है कि इन चिंताओं को कैसे दूर किया जा सकता है।

दोनों माताओं ने कहा, हम यह नहीं कह रहे हैं कि कल स्कूल खुल जाने चाहिए। स्कूलों को खोलने के लिए एक मजबूत नीति तैयार करने के लिए संबंधित हितधारकों और विशेषज्ञों के साथ परामर्श की आवश्यकता होगी और यह समय है कि हम इसे शुरू करें।

चर्चा में निम्नलिखित पैनलिस्ट शामिल होंगे:

- डॉ महेश बालसेकर, वरिष्ठ सलाहकार, एसआरसीसी चिल्ड्रन हॉस्पिटल

- किरण भट्टी, सीनियर विजिटिंग फेलो, सेंटर फॉर पॉलिसी रिसर्च

- रेखा कृष्णन, प्रिंसिपल, वसंत वैली स्कूल

- सिमरन खरा, अभिभावक और स्टार्ट-अप संस्थापक

- प्रशांत डोडके, अभिभावक और सामाजिक कार्यकर्ता, द आकांक्षा फाउंडेशन

- हेलेन एलिजाबेथ, बारहवीं कक्षा की छात्र, आईडीआईए प्रशिक्षु

- रोहन जगदीशन, दसवीं कक्षा के छात्र

Reopening Schools-Panel Discussion
Reopening Schools-Panel Discussion

पैनल चर्चा का संचालन तारा शर्मा सलूजा (अभिनेत्री, उद्यमी) और प्रियंका पाटिल (फेलो, टीएफआई) द्वारा किया जाएगा।

12 जुलाई को शाम 6 बजे पैनल डिस्कशन को लाइव देखें।

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